פרופ' ארנון בלום מנהל מחלקה פנימית א' במרכז הרפואי פוריה וראש החוג לרפואה פנימית בפקולטה לרפואה של אוניברסיטת בר- אילן בגליל,מרוצה מתרומתה של הפקולטה לרפואה בגליל ומשיתוף הפעולה שלה עם בתי החולים באזור.
משנת 1999 מנהל פרופ' בלום את מחלקה פנימית א' במרכז הרפואי פוריה. המעבר למרכז הרפואי פוריה היה חלק ממימוש החלום והחזון שלו, לחזור ולתרום לגליל. בשנת 2006, במקביל להיותו מנהל מחלקה בפוריה, ובעקבות עבודות המחקר שפרסם,הוזמן פרופ' בלום לאוניברסיטת מיאמי להיות חלק מצוות מוביל בתחום השתלות תאי גזע ללב.
כיום הוא מביט בסיפוק על הפעילות המשולבת שלו בבית החולים וכמרצה בפקולטה לרפואה של בר- אילן בגליל.
"הייתי בין התומכים הנלהבים בהקמת הפקולטה לרפואה בגליל ובהצטרפות של המרכז הרפואי פוריה לפקולטה. האמנתי בחלוציות ובמשב הרוח הרענן שהפקולטה מביאה לגליל. ואכן, הקמת הפקולטה גרמה לשינוי קיצוני בבתי החולים בצפון. השינוי הינו ברמה האקדמית והמקצועית. התלהבות הרופאים מהוראת סטודנטים לרפואה מורגשת בכל פינה בבתי החולים והרמה המקצועית של בתי החולים בצפון עלתה במקביל. כמות הסטודנטים שנמצאים בכל בתי החולים לאורך כל השנה, כמות המחקרים שעלתה עשרות מונים, בניית מכוני מחקר מתקדמים ביותר בבתי החולים מתוך השקפת עולם שהמחקר צריך להיעשות ליד מיטת החולה, קרי, בבתי החולים – כל אלה קידמו מאד את הרפואה בצפון".
עוד הוסיף, פרופסור,בלום:"אם אני משווה את מה היה באזור הצפון לפני 5-6 שנים ומה שיש היום בכל אחד מבתי החולים, אפשר לקרוא לזה מהפך רפואי וחברתי. הייתה פה שממה – עכשיו מרגישים פריחה אדירה. השינוי שהפקולטה גרמה לאזור הצפון הוא אדיר. הפקולטה נתנה "חמצן" לרפואה בצפון, בגיוס כוח אדם טוב ואיכותי יותר,בדרבון לרופאים להיות טובים יותר ובמתן תמריצים להתקדם, לחקור ולפרסם מאמרים. הפקולטה נותנת במה ומנוף לצעירים לעסוק במחקר ולהתפתח בצפון, ללא צורך לנדוד למרכז הארץ. דבר זה מהווה כח משיכה לצעירים שיתגוררו בצפון, יפתחו את הגליל ויקימו דור חדש של חוקרים ואנשי אקדמיה ברמה גבוהה". אומר פרופ' בלום.
"שמחתי לקבל את התפקיד המאתגר כראש החוג לרפואה פנימית בפקולטה לרפואה של בר-אילן. הרפואה הפנימית היא הנדבך המרכזי בכל מערכת רפואית ובכל בית חולים בעולם ועליו מתבססת כל הרפואה. בתי הספר לרפואה נשענים על הרפואה הפנימית כבסיס העיקרי להוראה של סטודנטים לרפואה בכל התחומים: הקניית ידע בסיסי, הדרכה בבצוע הבדיקה הרפואית, התחקור הרפואי, ניתוח החולה, המורכבות של המחלה, הפן האנושי, הרגישות המתבקשת לכל אדם במיוחד בשעת מצוקה, החשיפה לבעיות אתיות והיכרות עם משפחת החולה. כל אלה הם חלק מחינוך הסטודנט לרפואה".
על עבודת המחקר הנעשית בבית החולים בצפון הוא אומר: "המחקר הוא הכלי העיקרי להתמודדות עם שאלות בלתי פתורות בעולם הרפואה. מחקר קליני ומעבדתי ברמה התאית, המולקולארית והגנטית משולב במחקר המודרני ואנחנו מנסים לתרגם תוצאות של מחקר ברמה הבסיסית לרפואה ליד מיטת החולה – קרי, רפואה תרגומית".
לגלות עוד מהאתר חדש בגליל
Subscribe to get the latest posts sent to your email.
